Як батьки підраховують час екрану під час пандемії

Ключові винос

• Батьки знайшли освітні та соціальні переваги, коли їхні діти більше часу проводять на екранах під час пандемії.
• Американська академія дитячої та підліткової психіатрії рекомендує обмеження часу для дітей.
• Деякі експерти стверджують, що при правильному використанні час екрану може бути корисним для дітей.

Батьки знаходять способи зайняти своїх дітей навчальними заходами в Інтернеті під час пандемії. Блокування, соціальне дистанціювання та дистанційне навчання беруть своє збиток для сімей. Діти проводять більше часу в Інтернеті, а батькам потрібна перерва, яку пропонує технологія. Але багато батьків намагаються переконатись, що діяльність в Інтернеті не є марною тратою часу чи шкодою для розвитку мозку. «Щоб переконатись, що наші діти не просто випускають себе з Інтернету, ми записали їх до деяких речей, які їх цікавлять», – сказав Деніел Картер, засновник електричного скутера та сайту для скейтбордів Zippy Electrics. електронне інтерв’ю з tebapit. «Один з моїх дітей навчається на уроках гітари, а інший – на фортепіано. Таким чином, ми впевнені, що вони проводять свій час в Інтернеті продуктивно».

У гонитві за миром і тишею

Картер серед багатьох батьків дозволяє своїм дітям проводити більше часу, дивлячись на екрани під час пандемії. «Основна причина, по якій ми з дружиною дозволяємо нашим дітям більше часу на екрані під час цієї пандемії, полягає в тому, що нам потрібен певний спокій біля будинку, якщо ми хочемо мати змогу робити свою роботу в спокійній обстановці», – додав він. «Це може бути лише пару годин, але це пара годин тиші і спокою, тим не менше». Американська академія дитячої та підліткової психіатрії рекомендує обмеження часу використання для дітей. В інструкціях сказано, що діти віком до 18 місяців не повинні користуватися екранами, крім відеочатів разом із дорослим. У період з 18 до 24 місяців час екрану повинен обмежуватися переглядом навчальних програм із вихователем. Для дітей від 2 до 5 років батьки повинні обмежити непросвітницький час екрану приблизно однією годиною на робочий день та трьома годинами на вихідних.

Ці вказівки, мабуть, не були написані з розумом для батьків, тому що вони мали справу зі своїми дітьми через довгі години блокування та домашнього навчання. Кетрін Келлі сказала, що її 12-річну доньку з початку пандемії утримували в освіті та розважали технологіями. «Це надзвичайно допомогло, оскільки ми з чоловіком працюємо вдома, і було б неможливо працювати і тримати її зайнятою / розважати без додаткового часу на екрані», – сказала вона в електронному інтерв’ю.

Експерт: Екранний час може бути хорошим

Деякі експерти стверджують, що при правильному використанні час екрану може бути корисним для дітей. «Одного року ми з сином вирішили навчитися вивчати, їсти та готувати піцу для року та вести про це блог», – д-р Мімі Іто, культурологічний антрополог та професор Каліфорнійського університету, Ірвін, вивчає молодь та нові засоби масової інформації, сказано в електронному інтерв’ю. «Це створило можливості для сімейних зв’язків протягом року». Кріс Д’Коста, засновник і генеральний директор Totem Live Accounting і батько трьох дітей-підлітків, заявив в електронному інтерв’ю tebapit що він відмовився від спроб обмежити час екрану своїх дітей під час початкового блокування минулого року. «Це може бути лише пару годин, але тим не менше це пару годин тиші і спокою». «Мої діти розпочали дистанційне навчання тут, у Європі, у березні, і мені довелося зняти обмеження часу використання екранів їхніх комп’ютерів, щоб вони могли відвідувати онлайн-уроки», – сказав він. «Протягом літа це залишалося таким, як мій партнер, і я відчував, що нашим дітям досить важко нормально спілкуватися, особливо з огляду на їх вік». Д’Коста сказав, що комп’ютерну грамотність його наймолодшої дитини підвищував той час, який вона проводила перед екранами. «Спочатку вона засмутилася, оскільки її старша сестра, яка страждає на дислексію, користується комп’ютером у школі, щоб допомагати читати з 10 років, і, очевидно, була набагато досвідченішою», – сказав він. «Був елемент обміну знаннями, і їм було корисно дізнатися, що не все можна зробити за допомогою TikTok або Snapchat по телефону». Немає сумнівів, що занадто багато часу на екрані не підходить для дітей. Але, коли пандемія продовжується, батьки знаходять переваги та недоліки у тому, щоб їхні діти проводили час в Інтернеті.